在职研究生学位与全日制研究生学位相比，最大的特点就是更加注重实际操作能力与素质的培养，即在注重理论基础学习的同时，更加强调面向工作实践，强调学以致用。在职研究生教育是一种通才教育，各学校广泛使用案例教学、模拟教学、现场观摩、讲课、实地调研等多种教学方式。在职研究生学位的特殊性，也就间接决定了其毕业论文的特殊性与规律性。

　　二、在职研究生类别

　　我们这里探讨的在职研究生，主要包括专业硕士和省委党校硕士。一般来说，专业硕士主要包括工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士、会计硕士(MPACC)、公共卫生硕士(MPH)、教育硕士等18个类别。在职研究生的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和脱产学习两类。根据国务院学位委员会的规定，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。

　　在报考条件方面，在职研究生一般要求报考者有一定年限的工作经历，有的还规定必须是副科级以上领导干部，绝大多数在职研究生要求在职人员报考须经所在单位或相应管理部门的同意。

　　在培育方向方面，不同于普通硕士教育以培育教学和科研人才为主，在职研究生则是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置，授予专业学位。同时，在职研究生的入学考试方式也与普通硕士不同，基本由各招生单位自行命题、阅卷，采用半脱产学习的方式，在入学难度、学习费用、文凭发放时间等方面也存在差异。

　　在论文写作方面，在职研究生的论文(不论是专业硕士还是省委党校硕士)，通常采用专题调研报告、案例研究报告、访谈分析报告、调查报告、商业计划书和政策研究报告等六种基本形式，同时要求运用相关理论与技能解决实际的管理、经营、研究、发展等问题。

　　了解在职研究生的学位特点，我们也就对在职研究生有了更加清晰地认知，这也为如何写好在职研究生论文做好了铺垫。

　　EU在QS顶级MBA评选中被评为35所顶级商业院校之一，被《中国经济观察》评为20所顶级商业院校之一，EU2013年QS全球百强商学院排行榜位列34名。

　　EU以其高质量的学术水平、教学水平、强大的师资阵容以及来自世界各地的学生、强大的师资阵容和遍布世界各地卓越的校友网络而倍受世界各国教育机构肯定，成为欧洲地区顶级商业大学。EU在欧洲有“贵族学校”之称，校友包括比利时前首相伊夫.莱特姆、土耳其公安部长、雀巢(瑞士)公司CEOMr.Roland Decorvet等知名人士;雀巢、劳力士公司创始人的后代均在欧洲大学学习

　　MBA全称Master of Business Administration，即工商管理硕士，是一个注重管理实践与理论结合的应用层面的管理学硕士学位。DBA全称Doctorate in Business Administration，即工商管理博士，是一个注重管理理论提升与商务实践结合的管理学最高学位，是工商管理的至高荣誉。

　　欧洲大学(European University)工商管理硕士(MBA)是在丰富的管理经验的基础上，结合欧洲先进管理理念，以行动教学的形式研发出的以实务案例研究(60%)、管理理论提升(30%)及人脉最大化储备(10%)为主的工商管理课程，从管理实际操作上，系统的提升管理者个人的实际管理水平。课程师资方面引用欧美、中国台湾、中国大陆的实战型师资，践行欧盟领先的教育模式，整合校际优质的教学资源为中国区的学员提供理论与实践性相结合的高端国际商业课程。课程通过课堂讲学、案例分享、管理实操、企业参访、论坛沙龙、实践报告等教学方式，为广大学员实现企业及个人价值的最大化。

　　欧洲大学(European University)工商管理博士(DBA)是在高级工商管理硕士(EMBA)的基础上，结合管理学博士(PhD)的课程要素进行研发出的以实务案例研究(40%)及管理理论提升(60%)为主的工商管理课程，该课程与MBA或EMBA有极大的不同，需要学生具备丰富的管理经验，具有良好的商业管理硕士教育背景(MBA或EMBA最佳)，以期达到让学员的管理水平从实践上升到理论，再将理论做进一步的升华，从思维方式上系统的提升管理者及团队人员的管理水平。学生入学后须经历两个阶段：

　　论文前阶段：九门深度管理精髓课程1-2年;

　　论文后阶段：两次研讨会、开发与提议论证会、开题报告、论文书写、论文答辩 1-3年。